El taller: “Marketing como elemento estratégico para impulsar el éxito de las organizaciones”, fue realizado por la coordinación de postgrados en Ciencias Administrativas (@pca_faces_ucv) de la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales de la UCV (@facesucv.oficial) y dirigido a los estudiantes de los diversos semestres de la Especialización en Mercadeo ofrecido por este departamento.

La Sala “Dr. Leandro Aristeguieta” de la Facultad de Ciencias de la UCV, fue el punto de encuentro la mañana del sábado 04 de mayo para que los participantes aprendieran sobre determinados aspectos del marketing y su aplicabilidad en el campo organizacional.

El facilitador de este encuentro fue el Prof. Nerio Olivar, coordinador de la Especialización en Mercadeo, quien se encargó de enseñar tanto de forma teórica como práctica algunos de los fundamentos básicos del marketing como: la segmentación del público meta, la realización de una correcta estrategia de ventas y el definir correctamente la propuesta de valor de un producto o servicio.

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El profesor Olivar, declaró que esta actividad forma parte de una iniciativa por parte de la coordinación que gerencia, con el fin de incentivar la participación de los estudiantes más allá de las asignaturas que cursan, y de esa manera se integren aquellos que han dejado por una u otra circunstancia sus estudios “al aire” y logren culminarlos.

Durante el taller participaron más de 35 estudiantes, algunos de los diversos semestres del postgrado y otros que están en la etapa de presentación de tesis. De igual manera una minoría estaba compuesta por personas interesadas en participar en la especialización que fueron invitados por parte del coordinador.

El taller es la segunda actividad que lleva a cabo la coordinación de la Especialización en Mercadeo de Faces UCV, siendo la primera un taller de “Neuromarketing” impartido durante el último trimestre del año 2023.

El profesor Olivar, destacó que se prevé la ejecución de un taller o alguna actividad adicional, ya sea al principio o al final de cada nuevo periodo lectivo, para así motivar a la participación de los estudiantes dentro de estos estudios de cuarto nivel.

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